No.2848 6月27日（土）：できる人は上方比較、できない人は下方比較

※毎週土曜日は「学長に訊け！」です。

こんにちは。遠藤です。「学長に訊け」はまたまたお休みで、別の話を。

昨日、本日と朝から自宅でスカイプＭＴＧ。

「同志限定」なので、微塵のストレスもありません。

あるのは「希望」、「展望」だけです。

さて、昨日に公開したオンラインセミナー「上司としての部下スタッフとのかかわり方」は、自分でいうのもなんですが、とても大切な視点を提供できていると思っています。

簡単なことですが、昨日も記した通り、業界人の推定９６％はできていません。
※できていると思っている人は半分くらいいると思う。

できている人、知っているだけで、できていない人、知らない人では、時間軸の中で決定的な差がついていくことになります。

「上司の存在」というのは、以下の３点のどれかが確実に機能しています。

・年が上
・入社が先
・社長が使いやすい人が任命される

これで「上司」になれるのです。

「上司」になるのなんて簡単なんです。

わかりやすくいえば、入社２年目になるだけで、新聞も読まなくても、本を読まなくても、自動的に（バカでも）上司になれるのです。

新入社員初日に「新人の方が優秀だから」と、いきなり部下スタッフにされる先輩社員はいないのです。

ここで大いなる間違いが起こります。

自分が成長することの方が数１００倍大切なのに、そういう人が部下スタッフを教育するようになってしまうのです。

メンターなんていう制度で正式に任命される場合もあります。

かわいそうなのは教えられる側です。

プロスポーツで考えればわかりやすいですが、入団２年目の二軍選手にルーキーの教育ができるわけがありません。

こんな人に教わるのは「三流になるための教育」をされるようなものです。

この選手がやることは、猛練習をして一軍に上がることです。

後輩にかまっている場合ではないのです。

つまり、ここから既に「年功序列」や「先輩後輩」という「支配の概念」の植え込みが始まっているのです。

これが本当にヤバイのです。

先週、メルマガで紹介した本に「できる人は上方比較、できない人は下方比較」とかかれていました。

まったくその通りだと思います。

上司になって、見せかけの権力を手に入れ、後輩を得ることで「下方比較」になるのです。

このような私の論調も、多くの人にとっては自己否定をすることになりますから、段々、受け入れられなくなってきます。

そうやって、皆が「自分が否定していた上司」のようになっていくのです。

で、社内限定で威張る。

オンラインセミナーでは、そんなような話をしています。

ＦＢＬ大学の方々は「その他大勢」とは断然違う思考と行動をしてほしいと願います。

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